C’est à qui ? Enquête sur la piste forestière, par monts et par bois

A la découverte des forêts de montagne. Observer, toucher, sentir, reconnaître… Engagez-vous avec vos élèves sur la piste forestière pour mener l’enquête sur la faune et la flore de nos forêts de montagne ! Mettez en jeu vos sens pour suivre la piste !

Thèmes abordés : Milieu Naturel
Type de classe : Cycle 2 à Cycle 3
Possible pour : 1 classe
Prix de la sortie : 250 € la journée et 450 € la journée. Le tarif comprend l’entrée au Musée et l’encadrement par une animatrice ainsi que le livret pédagogique pour les ateliers en autonomie.
Lieu de RV : Musée de la Nature à Gruffy

 

 

Atouts de la sortie

Les atouts de cette sortie

  • Découverte multiple : sensorielle, artistique et scientifique
  • Visite de la collection du musée et découverte des animaux de nos régions à taille réelle (animaux empaillés)
  • C’est à qui ? Sur les traces des animaux de forêt et de montagne
  • C’est à qui ? Observation de la flore de la forêt
  • Arbre deviendra bois : production de la forêt, métiers et usages du bois

Déroulement

Déroulement de la journée

9h30/10h : Accueil au Musée de la nature de GRUFFY : échanges de prise de contact pour s’adapter au niveau de connaissances et à la curiosité exprimée par les enfants. Répartition en 2 groupes. Chaque groupe est accompagné par un accompagnant adulte.

10h/12h : Ateliers par groupes.

Une partie des ateliers est réalisée avec l’animatrice et l’autre en « autonomie » par le groupe avant l’accompagnant en suivant un livret pédagogique.
Exemples d’ateliers proposés. Leur nombre, ordre, seront adaptés par le Musée selon le temps de présence au Musée, le cycle des élèves et la météo.

Expérience sensorielle, artistique et scientifique par plusieurs ateliers autour de 3 thématiques :

  • Sur les traces des animaux (plumes, poils, crottes, empreintes, bois, cornes…)
  • Observation des arbres, de leurs feuilles, des saisons…
  • Production de la forêt: métiers et usages du bois

12h/13h ou 13h30 : Pique-nique tiré du sac

13h ou 13h30/15h : Inversion des groupes du matin pour que chaque enfant participe à chacun des ateliers proposés.

15h30/16h : Fin de la journée. Bilan et départ. Se remémorer les nouvelles choses apprises ; faire un bilan de notre expérience ensemble.